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PDI

Garantizar los derechos de las personas con diversidad funcional i intelectual

La oferta de diversidad funcional intelectual de la UPV no puede limitarse únicamente a los puestos de trabajo de categorías inferiores como auxiliares de servicios u oficiales de deportes. Muchas de estas personas pueden desempeñar otros puestos de trabajo, y estas categorías no deberían concentrar a todo el personal con diversidad.

Evaluación de todos los espacios de trabajo

Una UPV segura requiere que todos los puestos y locales de trabajo estén evaluados, y con el adecuado mantenimiento de los planes de emergencia y evacuación.

Y por supuesto, los espacios deben ser adecuados para desarrollar nuestro trabajo.

Reducción de la burocracia interna

Nuestra universidad es especialista en generar burocracia interna.

Esta burocracia no aporta valor añadido a nuestro trabajo y supone una sobrecarga de trabajo.

Es necesario apostar por simplificar las normas para que se entiendan y se apliquen de forma sencilla, y sobre todo, de la misma forma a todas y todos.

Vías de estabilización del Profesorado Asociado

Aplicación a la UPV de todas las vías de estabilización del profesorado previstas en la LOSU, con interpretaciones favorables a nuestra plantilla, como hacen el resto de universidades.

Estas vías son el mérito preferente en los concursos de profesor ayudante doctor, la promoción interna profesorado permanente laboral (Contratado Doctor) y la creación de contratos predoctorales para el profesorado asociado que no sea doctor.

Reconocimiento de todas las tareas que desarrolla el Profesorado Asociado

La preparación de clases y pruebas de evaluación, la coordinación con el resto del profesorado con los que comparte asignaturas, la corrección y vigilancia de las pruebas de evaluación forman parte del trabajo del Profesorado Asociado, y por tanto debe ser computado como tiempo de trabajo efectivo.

Actualmente sólo se pagan las horas de clase y las de tutoría, y no el resto de actividades.

Profesorado sustituto

Creación de la figura de profesorado sustituto para la impartición de docencia sobrevenida, sólo el convenio colectivo o la LOSU la reconozcan.

Negociación de los requisitos, baremos, criterios de selección y condiciones laborales

Pagas extras completas

El personal empleado público no cobra las pagas extras como el resto de empleados por cuenta ajena.

Reivindiquemos el cobro completo de les pagas extras.

Renovación del Profesorado Asociado.

Mientras no entre en vigor la LOSU y los contratos indefinidos, es necesario un cambio en profundidad de la normativa de renovación del profesorado asociado, tal y como prometió el rector en campaña, y que garantice el trato digno e igual al resto de figuras de PDI.

Escola d’Estiu: Si pagamos lo mismo, queremos lo mismo

La comunidad universitaria de los Campus de Alcoi y Gandia suele recibir menos por el mismo dinero.

Com en el caso de l’Escola d’Estiu, donde las familias pagan lo mismo pero “los nanos” no pueden disfrutar de las instalaciones e infraestructuras (jardines, pistas deportivas, piscina, etc. ) de las que disfrutan en el Campus de Vera.

O igualamos la oferta o ajustamos el precio.

Prevención más efectiva

La UPV debe garantizar el derecho de participación del personal en materia de prevención. Hay que eliminar los obstáculos que la administración pone a las personas delegadas de prevención.

Investigación segura y saludable

Creación de un protocolo específico para el personal investigador por tratarse de un grupo especialmente vulnerable y depender su trabajo del personal para el que trabaja.

Formación en materia de prevención

Es necesaria una formación en materia preventiva adecuada, y el apoyo necesario a los responsables docentes e investigadores para que puedan promover la prevención en su ámbito.

El Convenio Colectivo

Después de casi cuatro años el convenio colectivo continúa sin ser de aplicación.

Los avances que se habían conseguido ya han quedado anticuados.

Por eso, desde STEPV luchamos por la aplicación del convenio  YA y por su inmediata actualización y ampliación.

Tres campus, tres escoletes infantiles

Los tres Campus debe  ofrecer un servicio similar. Las personas de la comunidad universitaria con menores de 3 años a su cargo debe tener las mismas oportunidades en los tres campus.

Por eso,nuestra agenda contiene la creación de Escuelas Infantiles en los Campus de Alcoy y Gandia, o la prestación de una ayuda económica equivalente.

Porque la comunidad universitaria es una, y no tres, todas y todos tenemos que disfrutar de las mismas oportunidades y servicios.

 

Protegamos la maternidad: salas de lactancia en los tres campus

La Universidad debe habilitar salas de lactancia, donde poder alimentar con leche materna a los menores, como extraerse y poder conservar la leche materna.

Actualmente solo el Campus de Vera cuenta con una única sala, lo que es totalmente insuficiente.

Lucharemos por la habilitación de salas en los Campus de Gandia y Alcoy y la apertura de, al menos, otra sala en Vera.

 

Dotar al servicio de prevención suficientemente

El servicio de prevención es estratégico para una universidad saludable y segura. Por tanto, la dimensión de este servicio debe ser adecuada a la dimensión de la plantilla de la Universidad.

Formación del PDI: Programa de bienvenida

La UPV tiene que contar con un programa de bienvenida  que centralice la formación necesaria sobre las distintas aplicaciones y procedimientos que el profesorado tiene que utilizar, disponible para cualquier profesor o profesora que se incorpore.

AGENDA SINDICAL

Programa completo
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